Actualización Académica en Escuela, Salud Integral, Familia y Comunidad 

Esta actualización se desarrolla a partir de cuatro ejes centrales o módulos que tienen el objeto de abordar la promoción de la salud desde la escuela:

1. Relación entre la salud y la educación
2. Herramientas educativas para la promoción de la salud
3. La salud como derecho y construcción de ciudadanía
4. La Escuela como entorno saludable

Los temas vinculados a la promoción de la salud atraviesan los diseños curriculares en forma transversal y la escuela se compromete a buscarla y ejercerla como derecho.

Si bien es cierto que muchas veces la Escuela es convocada desde el área de Salud, no siempre esa invitación es participativa.

La promoción de la salud se desarrolla desde la práctica pedagógica como forma de construcción junto a los niños/niñas y sus familias.

La Salud no tuvo siempre el mismo significado. Desde Educación se la entiende como concepto posible de definir, problematizar y transformar a través de una construcción colectiva.