Diplomatura Superior en Estrategias de Intervención Comunitarias para el Bullying

La llave para detener este fenómeno es la integración en la diversidad. La ESI sustentada en la ley 26150, incorporada a todos los niveles de enseñanza junto con el marco legal provincial logrado con la promulgación de la ley 13066 y la ley 14744 son el basamento donde constituir una escuela donde el abuso y la discriminación no tengan lugar.

La escuela como usina transmisora de valores y conocimientos durante la infancia requiere impulsar una educación en sexualidad abierta, respetuosa de las ideas y opciones de los alumnos y que promueva tanto el conocimiento intelectual en sintonía con el placer, deseo, sentimientos y habilidades para el ejercicio de una sexualidad sana, responsable y sin riesgos.

El ingreso de la ESI reafirma la responsabilidad del Estado en la protección de los derechos de los NNA teniendo en cuenta aspectos biológicos, psico- afectivo-volitivos y éticos.